martes, 18 de noviembre de 2008

TIEMPOS MODERNOS



Hoy en clase hemos comentado en grupo la película de Tiempos Modernos. la hemos ido comentando a traves de una presentacion en power point, sobre la misma, que realizamos el ultimo dia en clase. cada grupo tenía que analizar un apartado de la pelicula.


Hemos visto y comentado, la ficha técnica de la película, todas las organizaciones que aparecen en la misma, el significado de los borregos, que sguen todos al patrón, el control que se representa a través de los relojes,también unas compeñeras han puesto un video, en el que aparece la "McDonalizacion" del mundo.


También hemos visto el tratamiento del paro y desempleo en la película, hemos comentado que el desempleo empezó antes de la sociedad industrial, puesto que la gente tenía que emigrar del campo a la ciudad. en un momento de la película se cierra la fábrica, ya que estamos en la época del crash del 29, donde la bolsa cayó en picado y muchas empresas se vieron obligadas a cerrar, dejemdo a muchos de sus empleados en paro. esta situación del crash del 29 es muy parecida a la que estamos viviendo en la actualidad.

Otro de los temas más trascendentes en la película es el tema de la religión, que no deja de ser una organización, de hecho es la organización más antigua que se conoce, en la película aparece un pastor anglicano, además Chaplin, hace una crítica a la religión, diciendo, que odiaba el orden religioso. un autor destacado es Xurxo Torres, un periodista y catedrático gallego, que escribió el libro del "Curriculum Oculto".

Toda la película, está en clave de humor e ironía, con ello se pretende hacer una crítica irónica, a todos los factores sociales de la sociedad de su época.

Otro de los autores más destacados es: Máxime Greene, que es una profesora de la Universidad de Columbia, y defendia que la escritura era un modo de llegar a hacer cosas nuevas,, llegar a sitios donde nadie había llegado anteriormente. Las palabras más destacadas de la película, son: libertad, justicia y compromiso.

Lipovesky, es una filósofo francés, con el entramos, en la Modernidad; en esta época la gente comenzó a fijarse más en la moda y en el culto al cuerpo. este filósofo, está interesado en el estudio de los grandes fenómenos; su libro más destacado es: "El Imperio de lo Efímero", en este libro, se explica la versatilidad de al elegancia.

En el campo de la política, en la película, los obreros se manifiestan y defienden el comunismo , con la intención de llevar al clase obrera al poder.

Ignacio Ramonet, es un autor español, doctor en semiología, que es la ciencia que estudia los signos y los lenguajes. el ideal moderno se refleja en la película en el esteriotipo de : una casa bonita,un trabajo, unos derechos...

Además Ramonet, es el director de un periódico francés llamado "Le Monde Diplomatique"

Giroux, es el fundador de la pedagogia crítica, defiende que seamos personas conconciencia critica y se apoya en las teorías de Marx y Paulo Freire.

hemos visto algunos trozos de la pelicula,, ya que no tenemos tiempo de verla entera.

miércoles, 12 de noviembre de 2008

martes, 11 de noviembre de 2008

INTERCAMBIO DEL ANÁLISIS DE LA PELÍCULA TIEMPOS MODERNOS

A nuestro grupo nos ha tocado analizar la dimensión religiosa de esta película.

Para aclarar antes de nada algunas cuestiones podemos decir que desde los primeros tiempos de la memoria histórica, religión y organización social han ido de la mano:



-la dimensión religiosa-trascendente es un potente elemento en la creación y mantenimiento de la cohesión social, y un eficaz aliado en la consolidación del poder político-social."



El autor revelante es Xurxo Torres: Periodísta gallego y Catedráticos de educación y organización de la Universidad de Coruña.

martes, 4 de noviembre de 2008

INTERCAMBIO DE ENTRADAS: EL QUE COMPARTE SE ENRIQUECE.

Durante estos meses hemos ido trabajndo tres conceptos claves: Organización, Educación y Sociedad.

ORGANIZACIÓN:

-David nos ha enseñado un video en el que nos enseña las distintas definiciones de organización.
En este video hemos visto de manera clara e ilustrativa los diversos modelos de organización que hemos estudiado, como máquina, organismo vivo, cárcel, cerébro....además se hace referencia a la organización en el ámbito de las empresas. Lo bueno de este video es que ha sido realizado por estudiantes, por eso nos viene estupendo para la aplicación de esta asignatura. Consejo que visiten su blog, hay nuchas cosas interesantes.

-Nieves, conocida en su blog por Neus, nos aporta en su blog un organigrama sobre una organización social divida en 4 ciclos y realizada para Paraguay. ¡ Visitemos su blog!

-Soraya, nos aporta también una presentación de power point con definiciones de educación. Entre los autores más destacados están: Platón, Piaget, Freire, Kennedy y muchos más. Si estáis interesado en las deficiones de estos autores visita el Blog el mundo de las maravilla. ¡Os sorprenderá sin duda!.

-No somos lo de los pies, a partado en su blog un documento que trata la organización UNESCO.
Que es tiene como objetivo la seguridad en el mundo mediante la educación la ciencia y la organización. Es un enlace que vamos a trabajar ya que somos gente muy relacionado con la educación. ¡Interesante! Nos queda mucha información por aprender.

EDUCACIÓN:

-Marina en su blog aporta un poema de Campany, que ya trabajamos con Pablo Álvarez. Trata de la realidad educativa de hoy día. ¡ MUY BIEN!

-Beatriz nos aporta un video llamado " Adelante Valores" que va en relación con el tema visto en el foro de Educación para la ciudadanía". es un video que nos ilustra muy bien que necesidades debemos aportar a nuestra sociedad como: la ilusión, el compromiso, la generosidad, la responsabilidad, el trabajo .... ¡ ADELANTE ENTRE TODOS PODEMOS!.

SOCIEDAD:
-Eduardo Galeano es un periodista y escritos Uruguayo. Hoy lo hemos conocido pero más adelante trabajaremos sobre sus escritos.

Para este apartado también hemos visionado un video de sociedad sobre el conocimiento. Severn Suzuki, una chica de 13 años que junto a algunos compañeros pertenece a una asociación ecologista.

En conclusión, hoy en clase hemos podido afianzar la información que cada compañero ha buscado y le ha parecido interesante sobre las tres palabras claves con las que hemos emepado y con las que voy a terminar en forma de interrogante, aún nos queda información por buscar y que aprender de ellas para nuestro futuro profesional.

¿ORGANIZACIÓN, EDUCACIÓN Y SOCIEDAD? ............